邢唷��>� *+���)������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������堀hc� e€2^P& L�L�奛奛奛奛奛濶濶濶濶濶 狽 碞�濶侽?TOjO€O€O€O€O€O€O€O侽侽侽侽侽侽罯XPE侽奛€O €O€O€O€O侽€O奛奛€OTO€O€O€O€O奛€O奛€O€O� 委�濶濶奛奛奛奛€O€O€O€O TECHNICAL STAFF JOB EVALUATION - JOB DESCRIPTION FORM - COVER  NOTE:This Job Description Form does not constitute a contractual document. Duties may be changed to meet changing needs or circumstances. School/Unit:Job Title:Is this a new post or an existing post? If new post, is there an existing post holder?New/Existing Yes/NoCurrent Grade (for existing posts)Proposed GradeBasis of proposed grading:a)Benchmark in Blue BookBenchmark number:b)Benchmark in Supplementary Job DescriptionsSupplementary Job Description No:c)Factor AnalysisDoes the proposed grading have the support of the School/Unit? (To be completed by the person responsible within the School or Unit.) Yes/No ___________________________ (Signature) DETAILS OF POST HOLDER: (if applicable) Name: (Initials and surname)Date of appointment to 5X社区视频:  ATTACHMENTS: (Delete if not attached) 1 The organisation chart (family tree) for the School or Unit. 2 Old job description if regrading application. Note: All job descriptions will be seen by the Monitoring Panel. TECHNICAL STAFF JOB EVALUATION - JOB DESCRIPTION FORM - PART 1Please complete in all cases except where the job description is the same as a benchmark in the Blue Book or a Supplementary Job Description. ADescription of duties and responsibilities List tasks in descending order of importance.Item NoDescription of the task Identify major items of equipment (with replacement cost, special processes and techniques or unusual materials used).  Part 1 TECHNICAL STAFF JOB EVALUATION - JOB DESCRIPTION FORM - PART 2PLEASE COMPLETE FOR JOBS WHICH WILL NEED TO BE FACTORED B.If the position were vacant what would be the minimum basic educational requirement to carry out the job to an acceptable standard?  C.If the position were vacant what would be the minimum number of years of experience to carry out the job to an acceptable standard?  DORGANISATION CHARTThe organisation chart (family tree) for the School or Unit should be attached.Immediate SupervisorReceive work directions fromLevel of direction givendetailedoutlineminimalExtent of discretion on work prioritiesSupervision of technical staffGradeTABCDEFGHINumberSupervision of students*Description Number HoursPostgraduate Undergraduate OtherSupervision of othersDescription NumberECommunication/CoordinationWithin normal laboratory/workshopOutside normal laboratory/workshopContact and purposeApprox. % timeContact and purposeApprox. % timePart 2 * Definition of 'supervision' available from Staffing Services TECHNICAL STAFF JOB EVALUATION - JOB DESCRIPTION FORM - PART 2 CONTINUED  FMental Concentration and Visual StrainDoes the job involve abnormal concentration or visual strain resulting from (a) the nature of the equipment and/or (b) the nature of the materials handled? YES/NO If yes, please indicate the approximate proportion of time:Not more than one-quarter of the Between one-quarter and two-More than two-thirds of the working weekworking weekthirds of the working weekGPotential HazardsList activities where special precautions or protective equipment are required. Activity RiskApprox. % of timeHJob description agreed by:Director of Laboratory/Building & Resources Manager or Head of UnitNamePositionSignatureDateJob Holder (if applicable)(To confirm that the Job Holder agrees that Sections A, D,E, F and G describe accurately the work that the job holder has been asked to do by the management.)Name (initials and surname)SignatureDateISuggested Factor AnalysisFactorLevelPoints1Education2Experience3Supervision Received4Supervision Given5Relationships6Work Complexity7Accuracy and Dependability8Mental Concentration and Visual Strain9HazardsTOTALPart 2  FILENAME \* Lower\p \* MERGEFORMAT g:\jessicat\annual review\annual review 2002\tecform.doc PAGE4 (���潹.ヂAē㏑���� �����������$%&'+,-.12\���赧瘀�腴��uauDacc uDcc^#$ABCDEK��������CPWXf{���������������������������竘���$�' ���� ���� 竘����' 竘����' h竘���� ( �� �� 竘���=�' �� �� ��������������������������������������u��'竘�継�����'�� �������������� �������������� '竘�継�����'�� ������������ �� �������������� !竘��4����' ���� ������ ������ ���� 竘���$�' ������'789:;<=>?BRSTUV�����������������������'竘�継�����'�� ������������ �� �������������� '竘�継�����'�� ������������ �������������� '竘�継�����'�� ���������������������������������� VWXYZ[\]^_`ab�� 5678`a~����������������������������竘���$�' �� �� h'竘�継�����'�� ������ ������ ������ ������ '竘�継�����'�� �������������� �������������� �������?@�����PQRT�����E F G H �����������������������������竘���p' �� �� 竘���p' ���� ���� 竘����p' �� �� 竘�����' H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z [ \ ] ^ _ ` a b c d e f g h i j k l m n o p w �����������������������������������������竘���p' )w x � � � � � � x y z { |          n �����������������������竘����z' ���� ���� 竘����=' �� �� �竘金����N' �� �� 竘����p' �� �� hn o p q r s � � � � � � � � � � � � � � � � � ������������������������-竘�綥���@�%z'�� ���� ������ �!竘��4���%z'�� ���� ������ h竘����z'�� ����������                  < B D F ����������������}�����]竘�粳�����nF��B��!z#?%z'�� ���������������������������������������������������������������������������������������������������������� !竘��4���%z'�� ���� ������ F H J L N P R T V W X Y Z a b c d e f g h i j k l ������������������������]竘�粳�����nF��B��!z#?%z'�� ���� �� �� ������ l m n � � � � � � � � � � � � � � � � ������������e�����3竘�綳��m � !?%�'�� ���� ������ h]竘�粳�����nF��B��!z#?%z'�� ������ �� ������ � � � � � � � � � � � � � � � �     ����������������w���]竘�粳��X0 � ��h@��!%z'�� ���������������������������������������������������������������������������������������������������������� '竘�継��d �,%~'�� ���� ������  ! C f g h i } � � � � � � � � � � � � � ���������������������-竘�綥��� ��%z'�� ���� ������ !竘��4���%z'�� ���� ������ h竘��(��%z'�� ������������������ � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � �������������������������������������-竘�綥��� ��%z'�� ������ �� ������ ������ ������ ������ %� � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � � ��������������������������-竘�綥��� ��%z'�� ������ ���� ���� ���� ������ -竘�綥��� ��%z'�� ������ �� ������ ������ ������ ������ � � ?`���������c����������������������t����竘��(���%�'�� ������������������ 竘��(���%�' ���� ������ ���� 竘���p' ohoo-竘�綥��� ��%z'�� ������ ������ ������ ������ ������ �����������'(CDEFG�����������������������9竘�綿��� � ��v#�%�'�� ���� ���� ���� �� ���� �� ������ 9竘�綿���� ��2�%�'�� ���������������������������������������������������������� oGHIJKLMNOPQSefgh���������������i���竘��(���%�' ���� ������ ���� 9竘�綿���� ��2�%�'�� ������ ������ ������ ������ ������ ������ ������ o9竘�綿���� �n#�%�'�� ���� ������ ���� �� �� ���� �� �� ���� ����������������������������������������{����'竘�継���2�%�'�� ���� ������ 9竘�綿���� ��2�%�' ���������������������������������������������������� ���� o竘��(���%�'�� ������ ������ �������������������� �������������������������竘��(���%�' �� �� ������ '竘�継���2�%�'�� �� ���� '竘�継���2�%�'�� ���� ������ o defglu�������������H����������������x����-竘�綥��� � &�'�� ������ ���� ���� ���� ������ -竘�綥��� � &�' ���� ���� ���� ���� ������ ���� ho竘��(���%�' �� �� �� �� oHIJKLMNOPQRSTcpz€��������������������u��'竘�継��52�%�' �� �� �� �� �� �� 9竘�綿��>� �^2�%�'�� ������ ������ ������ ������ ������ ������ ������ !竘��4��1&�' ���� ������ ������ ���� o���������������������������������������{�����-竘�綥���^2�%�' ���� ������ ������ ������ ������������ 竘�����' �� �� 9竘�綿��>� �^2�%�'����������������������������������������������������������������o������������������ ./012������������������������������������-竘�綥���^2�%�'�� ������������������������������������������ o$235EFGHIJLghijkln��������������������������������������������������������o-竘�綥���^2�%�'�� ������������������������������������������ $���&/012�������o9竘�綿��>� �^2�%�'�� ������ ������ ������ ������ ������ ������ ������ oK@�Normala c&@& Heading 1U乕乧 ,@, Heading 2 U乕乚^c*@* Heading 3 U乕乚c"@" Heading 4U乚(@�( Heading 5�]^c"A@��"Default Paragraph Font"@�" Normal Indent�&@&TOC 3R��!p#&@&TOC 2S��!p#*@*TOC 1Sx�!p#c( @2(Footer �E#�#c(@B(Header �E#�#c"@R" Footnote Textc"﨩"note 77V乧﨩XrefV乧22���� \ ��V�H w n F l �  � � � �G�� H��2�2  !"#$%��$2�晞 !�晙�@?�Times New Roman �Symbol "�Arial �Tms Rmn"€V �h�:b嗿:b嘂kRFz#�V EG:\WTEMPLV2\NORMWORK.DOT_ Claire Green Jessica Teer  !"#$%&'(������-���5������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������Root Entry�������� �F� 委�,€WordDocument����^PCompObj������������jSummaryInformation(������������ ��� ���������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������� ���� �FMicrosoft Word Document MSWordDocWord.Document.6�9瞦�鄥燆鵒h珣+'迟0�������� $ L X d p|����_ Claire Greenrr\ Normwork.dotORM Jessica Teer3Microsoft Word for Windows 95@DocumentSummaryInformation8������������ �������������������������������������� ���� �FMicrosoft Word Document MSWordDocWord.Document.8�9瞦��The 5X社区视频�� _F�#@:溧諘�@N槍委�@擺拔z#�胀諟.摋+,0�@Hlt |� ��The 5X社区视频�� _